Les petits Robinsons ~LesPetitsRobinsons

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Ce blog est dédié aux ateliers inspirés de pédagogies alternatives : Montessori, Steiner- Waldorf, Freinet et cie.

Késako ? me direz-vous. Voici un résumé assez simple :

Montessori : son objectif est le développement de l’autonomie et de la responsabilisation. On y respecte le rythme de chaque enfant, qui devient acteur de son propre développement : l’enfant choisit ses activités et il est libre de ses mouvements.

Freinet : mise au point par Célestin Freinet dans les années 1920, elle privilégie également l’autonomie et le respect du rythme de l’enfant. Sa particularité est l’entraide entre pairs pour résoudre un problème donné : on demande aux enfants de résoudre ce problème en tâtonnant, quitte à faire des erreurs, pour aboutir à une synthèse des résultats et arriver à une solution qu’on élabore in fine sous forme de notion.

Steiner-Waldorf : développée dans les années 1900 par l’allemand Rudolf Steiner, elle a pour principe d’ouvrir l’enfant au monde qui l’entoure, en proposant notamment l’école en pleine nature. L’apprentissage d’une langue vivante étrangère se fait dès le plus jeune âge et à la fin du secondaire, les élèves font des stages en milieu social, agricole et industriel afin de se faire une opinion du monde du travail et de choisir une orientation en toute connaissance de cause.

À travers mes ateliers, je propose une approche globale de ces pédagogies dans laquelle j’intègre l’éducation positive et l’ouverture d’esprit, qui sont pour moi primordiales pour une bonne construction de l’enfant.

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